專門學校
專門學校的特色
專修學校屬於高等教育機構之一，共分三種，分別是專門課程(專門學校)、高等課程及一般課程，留學生能入學的只有專門課程(專門學校)。專門學校修業年限從二年到四年，但以二年制課程的學校居多，合計有3,020所左右。
專門學校具有以下特色
- 實施因應產業界需求的多樣化專門教育
大學及短期大學著重理論但專門學校均是以職業之相關知識與技術的學習為目標，因此課程的排編以實驗、實習為重心，並有實務經驗豐富的教師負責指導。配合各界的需求，設立多方面的學科；專門學校的專業課程可分為工業、農業、醫療、衛生、教育・社會福利、商業實務、服飾・家政、文化・教養。大學及短期大學著重理論但專門學校均是以職業之相關知識與技術的學習為目標，因此課程的排編以實驗、實習為重心，並有實務經驗豐富的教師負責指導。配合各界的需求，設立多方面的學科；專門學校的專業課程可分為工業、農業、醫療、衛生、教育・社會福利、商業實務、服飾・家政、文化・教養。 - 資格與相關執照的取得為主要目的
日本是個執照社會，加上為了提昇職業水準，各行各業成立了多種執照，因應產業界需求為宗旨的專門學校也將取得執照列為主要目的。有意從事以下之業者，可以經此取得必要的資格：如，動畫設計師、 電影導演、 製片者、 電玩設計師、 室內設計師、建築師、系統工程師、汽車技師、護士、營養師、廚師、烘焙師、美容師、公認會計師、口譯・翻譯、航空服務員、飯店幹部、保育士、網頁設計師、服裝設計師、寶石設計師等。 - 授予「專門士」、「高度專門士」稱號，開啟大學插班及研究所入學管道
近年來，專門學校已被認同為高等教育機構；修滿二年的學生可與短期大學畢業生一樣有公務員考試的資格，二年專門學校畢業後可取得「專門士」的資格，有些公司會以短期大學畢業待遇，也可參加大學3年級的插班考試。四年專門學校畢業後可取得「高度專門士」資格，有些公司會以大學畢業待遇，也可獲得研究所的考試資格。 - 開放給社會人士就讀
專門學校的學生4人之中有1人就是社會人士或是大學、短期大學的畢業生。之所以會有各種年齡及學歷的人就讀專門學校，主要原因在於念書期間具有彈性，可由1年、兩年選擇，且能學習到專業知識與技術，更能取得執照等。
專門學校入學資格
- 在本國完成12年正規學校教育，或具備同等以上學力者，且滿18歲。
- 在日本的外國學校教育制度下的教育設施中修完12年中等教育課程，且滿18歲。
- 完成日本文部大臣所認可之國家教育機構之「準備教育課程」者，且滿18歲。
- 擁有國際Baccalaureate資格、徳國的Abitur資格，且滿18歲。
- 修完國際評價團體( WASC、ACSI、ECIS )所承認的外國人學校12年課程，且滿18歲。
- 日本語能力試驗N2以上合格者，或在日本的日本語學校或大學別科等日語教育機構修玩6個月以上日語教育，且滿18歲。
- 根據各專門學校的入學資格審査，必須需畢業於被認可的高中或同等以上學力者，且滿18 歲者。
專門學校中也有專門教授日語的學校，其入學資格則需通過日語能力試驗N4以上。
日語能力
必須具備以下條件之一：
- 經法務大臣公佈的日語教育機構修完6個月以上日語教育者。
- 考取財團法人日本國際教育支援協會及國際交流基金所合辦的日本語能力試驗N1或N2成績者。
- 接受過日本的小學、初中或高中1年以上的教育者。
- 取得「日本留學試驗」〔日本語(讀解、聽解及聽讀解的總分)〕200分以上者。
- 取得由日本貿易振興機構實施的BJT商業日本語能力試驗JLRT聽力閱讀理解試驗400分以上者。
辦理入學需要文件
一般要求如下：
- 入學申請書（學校格式）。
- 高中畢業證明書。
- 高中成績單。
- 日語教育機構出席率證明書。
- 成績證明書(日本國內居住者)。
- 日語能力證明書(除以下日語能力項目記載的條件以外在日本的就讀經歷也可作為日語能力的證明)
- 保證人相關文件（備經費負擔人或父母印章）。
- 健康診斷書（學校格式，至公立或市立醫院檢查，須照X光片）。
入學考試
入學考試科目如下：
- 日本語考試
- 書類審核
- 筆試，如學力測驗、適性檢査
- 小論文或作文
- 學科考試
- 面試
- 實技考試
以英語授課的課程
專門學校沒設有以英語授課的課程。
如何選擇專門學校
- 課程內容； 是否有提供想學習的技巧及知識。專門學校麝有很多名稱類似的學科，即使名稱相同，每一所學校編排的課程卻不同的情形屢見不鮮，除了要瞭解學科的目的、課程內容也要瞭解畢業生主要從事的行業，如有疑問要諮詢學校。
- 教育水準；專門學校的成立基準比較大學及短期大學寬鬆。因此，各校根據各自的教育方針及產業界的需求等來編排課程、引進設備、充實師資以實施具有特色的教育。正因如此，即使相同的領域、學科，教育內容及指導方法自不待言，指導老師的品質也有差距，事先對各校的入學簡章等做比較尤其重要。
- 設施、設備是否充足；由於實習在專門學校的課程中占了很大的比重，設施及設備是否完備影響了學習。除了是否因應產業技術進步，學生是否能隨時自由在課堂上利用也是比較學校的重點之一。
- 是否提供就業指導
- 畢業生就業情況；專門學校畢業生的就業情況是該專門學校的教育內容是否為社會所認同的指標。除了就業率以外，使否能進入所學之領域的公司也是評估重點。若不符合「技術」或「人文知識・國際業務」等可以在日本就業的在留資格，且從事的職務內容與在專門學校的學習內容無關，便無法獲准將在留資格由留學更換至「技術」或「人文知識、國際業務」。
- 就讀的專門學校一定要是由日本文部科學大臣或都道府縣知事等取得「認可」的學校。取得認可的學校受到日本法律的保護，因而可以受益，例如學生畢業時可取得專門士的資格等。沒有取得認可的專門學校有可能會有沒有足夠的設備、缺乏管理等問題，即使畢業，學歷無法被承認。畢業後可以就職的只限於擁有專門士的學生。但並非所有的認可專門學校都接收外國留學生，學校是否有招外國留學生，要事先確認。
- 學費、其他必要經費；可運用的金錢資源及家庭經濟條件是否可以負擔
